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第5章 第五节(2 / 2)

两个人是办公室的冤家,经常对骂。本来紧张的气氛就这样被他们冲散了。

刘立行已经无暇顾及他们的打情骂俏。学生被杀,究竟是谁下的手?为什么要下手?那只是个学生而已啊!刘立行心里的疑问越来越多,他已经按耐不住自己躁动的内心了。

刘立行中午吃过饭以后就离开了办公室,去了一次出事建筑,门口有警察守卫,刘立行觉得无法进入因此悻悻地离开。如果没有警察,或者有可乘之机,刘立行绝对跳进去一探究竟,未完工的建筑里面为什么会有学生进去,为什么不设置护栏。

下午三点左右,警方将尸体偷偷从学校后门搬运出了学校,刘立行早就盯上了他们,因此偷偷跟着,他发现几位学校领导和一对男女混在警方的队伍里,领导一个劲地与警察交谈着,其中一个脸色显得很焦急,领导定是在恳求警方什么事情。一对男女必定就是出事学生的父母,母亲的脸上还带着点泪花,是才哭过不久的。

母亲生下可爱的女孩子,看着她成年,长成亭亭玉立的姑娘,在某一天突然死去,一位母亲付出的努力在亲眼见到女儿尸体的那一刻,化为乌有,这是一场世俗的人间悲剧。父亲表情严肃,看不出心情的波动,刘立行没有结过婚,不知道作为一个父亲面对女儿死去,是怎样保持冷静的。

警方将尸体从后门搬出避人耳目可以理解,也是正确的选择,学生是祖国的花朵,一般高中生连世界和价值观都未形成,卷入到刑事案件中会对他们造成不可逆的影响,甚至可能会引导目击学生的暴力倾向。

细细想来,学校领导那副尾随警方的行为和迎合的姿态,恐怕是为了学校的教学声誉而想出的鬼点子,这个后面是门是专门为了某些家长而开通的特殊通道。

下午四点,被杀女孩子的尸体照流传开来,发布在高三实验二班班级群,不知道是不是哪几个调皮学生的恶作剧,没几秒就

给删了,正巧在看班级群的一个老师见到过,死者是个女学生,尸体上没有被利器划过的伤痕,只是衣冠不整,脑部下方有大量黑色血迹,致死原因大概就是脑部受创。

刘立行见到过照片,女孩必不是自杀,从她的衣冠以及身上的受伤情况来看,可能是被猥亵误杀,至于凶手,警方没有透露任何有关的信息。

随后,刘立行所在的高二教师群和班级群都接到了通知。内容如下:

大家好,经过学校领导商议,今天早上发现学生尸体一事,请所有人员不要听信任何谣言,以讹传讹。此学生系高三学生,平时有自虐倾向,最近因为早恋多次向该班班主任倾诉痛苦,我们推测该学生的死是因为内心严重受挫而导致的抑郁自杀。警方有专业的破案技术,目前尚未排除他杀嫌弃,如成年人关心此案件,请耐心等待警方的消息。我们学校自建校以来一直以学风良好为基础办校,受到市级三项奖励,省级两项奖励,声誉全市。假使有老师在群里和学校任何一个地方散布谣言,导致学校声誉受损,学校将以开除处理,学生亦然,因此,特请各位干部、领导和老师,特别是班主任负责,不要乱说,逞一时口舌之快,后患无穷。本校校办特发声明。

声明一出,刘立行觉得高三的那几个调皮学生可能要遭殃了。他们因为调皮偷拍尸体,引发学校震动,学校为了平息造成的不良影响,被迫发出声明,那几个学生需要担责。可是,那几个学生去偷拍尸体的照片胆子也太大了,刘立行中午去的那栋建筑,有门卫守着,他们一定就是在那之前去的。

下午六点吃饭时间,刘立行听说了高三实验二班学生被勒令删除照片被处以严重警告一事,学生照做并写保证书,此事就此平息了,这或许是最好的结果。

目前办公室已经没有老师敢再讨论此事,一听到会被开除,大家就像约好了的一样谁也不说话,这个学校的氛围便是如此,不能带来任何负能量的东西。

刘立行深知这些风气,因此他对案件的看法,也未对任何人说起过。告诉他学生是被人杀死这个消息的李老师,已经改成了学生是自杀的说法,被杀女学生的父母也不见来学校闹事,她的父母对于孩子的死,在旁人看来也太过冷淡了些,死掉的女学生如果还活着,不知道会作何感想。

这件事可能又会被学校给隐藏起来。以前学校也发生过类似的事件,那是刘立行刚来学校的第一年,以数学课老师执教于实验二班,一个女学生的父母来校举报学校内部人员性侵自己的孩子,最终学生转学,学校与父母私下解决。

每个人的生命只有一条,更何况是连世界都没见过多少的学生。

哎,刘立行一阵叹息,这叹息中,不光包含着对死去学生的怜惜,也包含对学校掩盖大事件行为的无声反抗。这样一来,刘立行内心燃起来的火焰,还没经历几天就被扑灭了。

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